Tokoh Pendidikan Nasional Hadirkan Buku Kepemimpinan untuk Sekolah: Menyemai Etika dan Inovasi Masa Depan

Medan, MPOL -Sebagai upaya memperkuat kualitas kepemimpinan di lingkungan sekolah kembali mendapat perhatian serius dari kalangan akademisi dan praktisi pendidikan. Tokoh Pendidikan Nasional Prof. Dr. Syawal Gultom yang juga Guru Besar di Universitas Negeri Medan bersama akademisi Unimed Dr. Dionisius Sihombing serta Anggota Legislatif Simalungun yang kini sebagai mahasiswa program doktor manajemen pendidikan Unimed, S. Samrin Girsang, M.Pd., menghadirkan sebuah buku bacaan bagi publik sekolah berjudul "Kepemimpinan dalam Pendidikan: Menyemai Kepemimpinan Sekolah, Etika, dan Inovasi Masa Depan." Buku ini diterbitkan oleh Nusantara Press Indonesia di Padang- Sumatera Barat.

Baca Juga:

• Akademisi Unimed Dr. Dionisius Sihombing Apresiasi Guru PAUD Kota Medan, Tegaskan Pentingnya Etos Kerja Profesional
• Wali Kota Medan Minta Pembangunan Stadion Teladan Lari Kencang Namun Tetap Safety
• YPHK Laksanakan Diklat Guru Gelombang IV, Ketua Yayasan Tegaskan Komitmen Mutu dan Spiritualitas Pelayanan

Buku ini hadir sebagai respon terhadap berbagai tantangan pendidikan di era globalisasi dan transformasi digital yang menuntut pemimpin sekolah tidak hanya kompeten secara manajerial, tetapi juga memiliki integritas moral, visi inovatif, serta kemampuan adaptif terhadap perubahan zaman. Melalui karya ini, para penulis menekankan pentingnya kepemimpinan yang berakar pada nilai-nilai etika, budaya, dan karakter bangsa sebagai fondasi dalam membangun ekosistem pendidikan yang berkualitas.

Dalam keterangannya, Dr. Dion menegaskan bahwa kepemimpinan pendidikan tidak lagi dapat dijalankan secara konvensional. "Pemimpin sekolah harus mampu menjadi agen perubahan yang menginspirasi, menggerakkan, dan memberdayakan seluruh warga sekolah. Kepemimpinan bukan sekadar jabatan, tetapi panggilan untuk melayani dan membangun masa depan generasi bangsa," ujarnya.

Lanjut Dr. Dion menjelaskan bahwa buku ini dirancang sebagai referensi praktis sekaligus konseptual bagi kepala sekolah, guru, calon pemimpin pendidikan, hingga mahasiswa kependidikan. Buku ini menguraikan berbagai pendekatan kepemimpinan modern, strategi inovasi pendidikan, serta penguatan etika profesi dalam menghadapi dinamika abad ke-21.

Dari perspektif kebijakan pendidikan, S. Samrin menilai bahwa kehadiran buku ini sangat relevan dalam mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia di daerah, khususnya dalam memperkuat kapasitas kepemimpinan sekolah. S.Samrin berharap buku ini dapat menjadi rujukan penting bagi pemerintah daerah dalam merumuskan kebijakan pendidikan yang lebih progresif dan berkelanjutan.

Lebih jauh, buku "Kepemimpinan dalam Pendidikan" tidak hanya menyajikan teori, tetapi juga dilengkapi dengan praktik baik, refleksi pengalaman, serta model kepemimpinan yang kontekstual dengan kebutuhan pendidikan di Indonesia. Hal ini menjadikan buku ini sebagai bacaan strategis dalam mendorong lahirnya pemimpin-pemimpin sekolah yang visioner, beretika, dan inovatif.

Dengan terbitnya buku ini, diharapkan muncul semangat baru dalam dunia pendidikan untuk terus berbenah dan berinovasi, serta melahirkan kepemimpinan sekolah yang mampu menjawab tantangan masa depan sekaligus menjaga nilai-nilai luhur bangsa.**

Ayo baca konten menarik lainnya dan follow kami di Google News